مساهمة الدافعية للإنجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية (التحصيل الأكاديمي) لدى طلبة الجامعة – Aleph
مساهمة الدافعية للإنجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية (التحصيل الأكاديمي) لدى طلبة الجامعة – Aleph
Author: عبده، محمد عبده أبوالنصر./ Title: برنامج تدريبي قائم على تفاعل استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات حل المشكلة في كفاءة حل المشكلات الفيزيائية :
Author: محمد، محمد محمد صلاح./ Title: استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً و التعلم المنظم خارجياً و علاقتهما بسمات الشخصية و التحصيل الدراسي لدي طلاب الصف الأول الثانوي /
التدريب على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا
ما هو التنظيم الذاتي للتعلم ، مبادئه و مهاراته؟ - تعليم جديد
أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران - فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تعلم الهندسة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات اتخاذ القرارلدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
PDF) استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في ضوء نموذج بينتريش وعلاقتها بالتحصيل | Tamer Elmalah - Academia.edu
Author: عامر، صابر عبد الحليم عبد الحي ./ Title: فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لمعلمي التربية الخاصة في الأداء الأكاديمي وحل المشكلات <br>لدى التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة<br>/
PDF) Procedural ways of knowing & epistemological beliefs & their relations to self-regulated learning strategies
التعلم
التعلم الالكتروني المنظم ذاتياً
تحميل كتاب التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بكل ل pdf
الوصف: تطوير مقياس استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طالبات الجامعة باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
مدى تأثير مهارات التعلم المنظم ذاتيا على مؤشرات الذكاء الناجح لدى طلبة الصف الحادي عشر في ظل التعليم المدمج بسلطنة عمان | ASJP
PDF) استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في ضوء نموذج بينتريش وعلاقتها بالتحصيل | Tamer Elmalah - Academia.edu
PDF] كتاب التعلم المنظم ذاتيا : المفهوم والتصورات النظرية
PDF) ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻ ﺮ اﻟﺠﺮاح | Sana Muqdad - Academia.edu
الوصف: استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدي الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة
اختبارات صعوبات التعلم PDF | مع مفتاح التصحيح
Download book E-learning self-organized pdf - Noor Library
PDF) بحثي استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها باليقظة العلمية كأحد مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية-دراسة استكشافية
القارئ — التعلم المنظم ذاتيا " وتوجهات أهداف الإنجاز
PDF] التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة